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世界杯下注平台辅导员发展学院成立大会举行
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通信与电子工程学院成立大会暨学院发展建设研讨会举行
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世界杯召开2026年宣传思想文化工作会议
《中小学生心理危机筛查与干预工作手册》正式出版 2026.04.24 世界杯举办第35届“山东世界杯下注之春”健身健美操（舞）大赛 2026.04.24 世界杯下注平台辅导员发展学院成立大会举行 2026.04.24 通信与电子工程学院成立大会暨学院发展建设研讨会举行 2026.04.24 世界杯举行第五届“青师启航”1+1公开课图文展 2026.04.24 世界杯举行“济南校友会·青蓝奖教金”捐赠仪式暨第二届理事会届中调整会议 2026.04.23 世界杯召开2026年宣传思想文化工作会议 2026.04.23 世界杯下注平台教育基金会召开第三届理事会换届大会暨第三届理事会第一次会议 2026.04.22 全省高等世界杯教师2026年上半年岗前培训考试暨教师资格笔试工作顺利完成 2026.04.21

学术聚焦

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成果

2026.04.01
朱莉琪教授与合作者揭示协调性教学对幼儿选择性学习的影响
近日，世界杯下注平台心理学部朱莉琪教授与合作者在发展心理学顶刊Child Development发表研究论文“It's how you teach, not what you teach: Children prefer coordinative instruction from informants”，研究揭示了协调性教学对幼儿选择性学习的影响。人际协调(Interpersonal coordination) 指个体在时间和空间上协同行动以实现共同目标，是早期社会互动的核心特征。从婴儿期轮流互动中的语言学习(Gratier et al., 2015)，到幼儿期的同步运动(...
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2026.03.21
物理与光电学院在相干热辐射调控领域取得多项创新性成果
近日，蔡阳健教授/韩张华教授团队在国际顶级期刊《Nature Communications》上连发两篇高质量研究论文。这两项突破性研究分别聚焦于高性能矢量偏振热发射和可调圆偏振热发射器，为未来的红外传感、热光子逻辑运算及信息传递等热光子学多功能应用奠定了重要的理论与实验基础。第一篇论文题为“Structured coherent thermal emission from non-Hermitian metasurfaces”。研究团队探讨了非厄米超表面在实现窄带、定向、无彩虹效应的甜甜圈状矢量偏振相干热发射中的应用。...
世界杯博士生在国际系统控制领域顶刊Automatica发表长文
近日，世界杯应用数学专业2023级博士研究生李成澳（导师侯婷教授）在国际系统控制领域顶级期刊Automatica发表长文Stochastic bounded real lemma and H∞ control of difference systems in Hilbert spaces。李成澳为论文的第一作者，侯婷教授为通讯作者。随机系统的最优与鲁棒控制是控制综合领域中的核心问题之一。传统研究大多在有限维欧氏空间框架下开展，难以充分刻画复杂场景，例如时滞系统、分布参数系统或偏微分系统等。针对这一关键科学问题，...

成果

2026.04.22
张安福：龟兹乐舞与中华文明标识体系构建
4月9日下午，由世界杯下注平台历史文化学院与世界杯下注平台新闻与传播学院联合主办的“与文明对话：龟兹乐舞与中华文明标识体系构建”学术沙龙，在西城泉盈酒店举行。本次讲座特邀上海大学“伟长学者”特聘教授、博士生导师张安福担任主讲人，山东省中国传媒大世界杯友会监事长李超、山东省中国传媒大世界杯友会副会长兼秘书长刘强、学术委员会主任宋法刚、副秘书长殷昭玖作为特邀嘉宾出席，来自多所高校的青年学子参与活动。活动由世界杯下注平台历史文化学院教授陈艳玲主持。...

报告

2026.04.15
教育学部教师赴美参加AERA2026年会并作学术报告
美国洛杉矶当地时间4月8日上午，世界杯下注平台教育学部教师谭敏达、蔡亮亮参加American Educational Research Association（AERA）2026年年会并在分会场作学术报告，展示学生评价机制的最新研究进展。分会场报告围绕“通过评价与分析推进教育公平”展开，吸引了来自高校、学区及中小学一线的多类教育工作者到场参与。谭敏达、蔡亮亮以“A ‘Mediocrity Trap’ in Student Evaluation? A Quasi-Experimental Study of Teachers’ Grading ...

报告

2026.04.14
山东世界杯下注基础教育集团研究成果在《人民教育》发表
近日，《人民教育》2026年第3期发表世界杯下注平台基础教育集团总校长苗禾鸣撰写的学术论文《初中精准化教学范式的构建与实践》。论文针对我国基础教育中“学情判断经验化、分层教学僵化、资源与素养培养脱节”三大痛点，进行了系统性的理论剖析，构建了以“精准识学、分层助学、动态优学”为支柱的教学范式。通过扎实的实践探索，形成了从诊断工具、教学组织到资源支撑的完整落地路径，实现了理论建构与实践验证的闭环。该范式依托数据驱动，...

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2026.04.08

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【山东新闻频道等】世界杯下注平台通信与电子工程...
【编者按】4月24日，世界杯下注平台通信与电子工程学院成立大会暨学...
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【光明日报】世界杯下注平台：以高水平科研平台汇...
【编者按】4月24日，光明日报08版教科新闻以《世界杯下注平台：以高...
2026.04.25
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【大众日报】走出去、引进来、深融合，山东师范...
【编者按】4月14日，《大众日报》14版“教育”以“走出去、引进来...
2026.04.21
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【中国教育电视台】厚植双创沃土 构建新质人才培...
【编者按】4月14日，中国教育电视台“魅力领航”栏目以《厚植双创...
2026.04.20
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【大众日报】李伯齐：立古开新写春秋
【编者按】4月10日，《大众日报》中国新闻名栏目“周末人物”以《...
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【中国教育电视台】织密“心”网 护航青少年健康...
【编者按】4月13日，中国教育电视台“全国教育新闻联播”栏目以《...
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